O inglês é a língua internacional, considerada então, a língua da comunicação para com omundo. Presencia-se, quase que diariamente, uma série de palavras em inglês, enfocando aimportância e a influência que essa tem sobre nossa cultura. O ensino da língua inglesa tornasecada dia mais importante para a formação intelectual e profissional, sendo um componenteque, em muitos casos, é tido como pré-requisito. O presente projeto tem por objetivo ofertarum curso básico de língua inglesa, visto ser este um assunto de interesse tanto por parte dacomunidade acadêmica, quanto do público em geral. O curso Move On! Inglês na comunidadeconta com quatro turmas, divididas em Módulo I e Módulo II, sendo que as aulas sãoministradas por nove bolsistas voluntárias, discentes dos cursos técnicos integrados ao ensinomédio do IFRS Campus Caxias do Sul. Tem como principal intuito oportunizar aosinteressados um ensino gratuito e de qualidade, o que atende às expectativas do públicointerno, que utiliza o inglês nos seus estudos, pesquisas e atividades profissionais e, também,aos anseios da comunidade externa, que tem a chance de ter contato com a língua inglesaatravés de um curso que não gera custo. Além disso, oferece às discentes envolvidas naministração das aulas a oportunidade de verificar seu conhecimento da língua e desenvolvernovas potencialidades na medida em que deixam de ser alunos para tornarem-seprofessores/mediadores. O curso foi ofertado em horários distintos, para turmas organizadasde acordo com a faixa etária. Através do auxílio da coordenadora do projeto, professora delíngua portuguesa e inglês do campus, foram elaborados planos de aulas, bem comoatividades para a aplicação durante as mesmas, sempre buscando maneiras de facilitar acompreensão dos estudantes. Para a divisão das turmas e com o intuito de avaliar o nível deinglês dos alunos, foi aplicado um teste de nivelamento. Os resultados finais do projeto serãoobtidos através de uma prova de certificação, a qual será aplicada no término do curso. Osaprovados poderão cursar o próximo módulo (II ou III) que será ofertado no ano seguinte. Osque não conseguirem a certificação, deverão cursar o mesmo módulo. Com o projetooportunizou-se às discentes a possibilidade de lecionar, bem como o aprimoramento dalíngua. Quanto às vantagens proporcionadas aos alunos do curso, cabe citar os diferenteshorários ofertados, além de módulos com níveis de inglês variados e, principalmente, aproposta gratuita do projeto.