Projeto revitalização da Coleção Entomológica no CMET Paulo Freire

Lúcio Eduardo Ferreira, Aline Farias de Oliveira, Igor Murilo de Oliveira da Silva, Evandro Damasceno Morais, Celson Roberto Canto Silva (orientador)

Afiliação: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul – Campus Porto Alegre

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O projeto Revitalização da Coleção Entomológica no CMET Paulo Freire foi iniciado no segundo semestre de 2023 pelo  grupo do Programa de Educação Tutorial (PET) Conexões Gestão Ambiental, juntamente com o Centro Municipal de Educação dos Trabalhadores Paulo Freire (CMET) e a turma do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid), dois programas do Instituto Federal do Rio Grande do Sul, Campus Porto Alegre. O objetivo principal do projeto foi o de revitalizar a coleção didática entomológica do CMET Paulo Freire, bem como estabelecer uma coleção didática entomológica no curso de Licenciatura em Ciências da Natureza do IFRS, Campus Porto Alegre. O projeto foi desenvolvido para abranger sete etapas,  tendo sido concluídas, até o momento, seis delas: 1° - avaliação das condições atuais da coleção didática; 2° - dimensionamento dos processos de revitalização; 3° - oferecimento, por parte do IFRS Campus Porto alegre, de curso de extensão sobre coleções didáticas entomológicas; 4° - limpeza do material entomológico;  5° - revisão da identificação dos espécimes; 6° - fabricação de caixas entomológicas no POALAB (Laboratório de Fabricação Digital) do IFRS, Campus Porto Alegre. Atualmente, o projeto está em desenvolvimento da 7° etapa que consiste na identificação taxonômica dos espécimes, em nível de Família e a entrega das coleções entomológicas. Considera-se que essa interação agrega muito no desenvolvimento acadêmico e socioambiental dos membros dos grupos e dos alunos da escola parceira. Como resultados parciais foram observados entre os participantes, um aumento do conhecimento sobre a diversidade dos insetos, maior sensibilização sobre a importância deles para a manutenção de serviços ecossistêmicos, sua anatomia, uma participação ativa dos envolvidos no projeto em atividades práticas , o desenvolvimento de habilidades científicas, como o uso de ferramentas de identificação e  a interpretação da anatomia comparada deste grupo animal. Como resultados finais, espera-se alcançar uma mudança no comportamento das pessoas em relação à conservação da biodiversidade, promovendo atitudes de respeito e proteção aos ecossistemas, uma ampliação do interesse por temas de ciências biológicas e ambientais entre estudantes e a comunidade, assim como o desenvolvimento de um banco de dados sobre as espécies de insetos que foram coletados na região, que pode ser útil para pesquisas futuras e políticas de conservação.

Palavras-Chaves: Entomologia; Educação ambiental; Extensão universitária.

Financiamento/Apoio: MEC/SESU/ FNDE.