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Alfabetização científica como uma possibilidade de inclusão social 2023
Iago Ivanir Dalmolin

Última alteração: 26-09-2023

Resumo


O projeto de extensão “Alfabetização Científica, como uma possibilidade de inclusão social” é desenvolvido por docentes e estudantes do IFRS - Campus Ibirubá, visando promover a valorização e compreensão do conhecimento científico e tecnológico nos campos da Física, Matemática e Química. O objetivo principal é promover a alfabetização científica entre os alunos das escolas públicas de Ibirubá/RS e região, por meio de atividades práticas contextualizadas. O projeto engloba interações com professores de escolas municipais, buscando oferecer sugestões de atividades práticas, materiais instrutivos, recursos didáticos e apoio na elaboração do planejamento das aulas. O intuito é despertar nos alunos, através dos professores, a mentalidade científica e investigativa, incentivando-os a estabelecer conexões entre os conceitos aprendidos e o ambiente social no qual estão inseridos. Os procedimentos metodológicos consistem em encontros com professores, na forma de oficinas e além das atividades presenciais, o projeto também reconhece a importância da disponibilização de conteúdo online como um complemento valioso para o processo de aprendizado. Dessa forma, são criados recursos digitais acessíveis aos professores, alunos e comunidade oferecendo uma plataforma na qual podem acessar materiais didáticos, guias de atividades e vídeos explicativos com conteúdos de Matemática e Ciência da Natureza. Essa abordagem online não apenas amplia o alcance das iniciativas, permitindo que um maior número de educadores e estudantes se beneficiem, mas também torna possível o acesso ao conhecimento de maneira flexível e conveniente. A condução metodológica do projeto é pautada no método científico, investigação ativa, tematização e problematização. Englobam a análise, a reflexão crítica e a discussão, tudo com o objetivo de instigar os participantes a enfrentar desafios de maneira motivada. Essa abordagem proporciona um ambiente propício para o desenvolvimento de habilidades analíticas e resolutivas, nutrindo uma compreensão aprofundada dos temas abordados. Até o momento, os resultados evidenciam o impacto positivo dessa iniciativa, uma transformação que transcende as paredes da sala de aula e enriquece a vida dos participantes com uma apreciação mais profunda e prática da ciência e da tecnologia

Palavras-chave


: Alfabetização. Inclusão. Extensão