O presente projeto de extensão cada vez mais mostra-se importante para apostar no protagonismo dos estudantes, na relação com a comunidade externa, visando o crescimento social entre os discentes do IFRS. O principal desafio do projeto é facilitar o acesso à música e aos instrumentos musicais, aproximar a relação com as rádios comunitárias e divulgar conteúdos próprios e acadêmicos. Nesse sentido, a Web Rádio Hélio Pomorski vem atuando em duas principais frentes que são seus objetivos: a divulgação de conteúdos acadêmicos e regionais, compartilhada com as rádios comunitárias e o incentivo à música dentro do IFRS. A metodologia se baseia em aplicações gratuitas na criação e gerenciamento digital para o desenvolvimento, a edição e publicação de conteúdos através de um par de computadores e de headsets, além da abertura de espaços de convivência para atividades musicais. Esses espaços são equipados com dois violões, uma guitarra, um teclado, um baixo e um carron, também estão presentes amplificadores para os mesmos. Para editar, são necessários programas como o Audacity, e as gravações são realizadas na sala própria da Web Rádio. O espaço foi remasterizado e novos materiais foram adquiridos para o incentivo da música no IFRS. Foi feita a limpeza, organização, reforma e preparo da nova sala, assim como a manutenção dos instrumentos musicais (como troca de cordas e hidratação da escala). O espaço não se limita apenas às atividades do projeto, ele também fica aberto nos recreios para acesso dos alunos aos instrumentos musicais. Nessa perspectiva, observa-se como resultados parciais do projeto que o espaço da Web Rádio torna-se mais acolhedor a cada dia, disponibilizando instrumentos musicais e um local que também é pedagógico. Um exemplo é a utilização dele por um grupo de estudantes do 3º Ano do Ensino Médio, que compuseram uma música sobre a temática do tropicalismo como trabalho de Artes e Literatura. Nesse sentido, concluímos que, além da criação de conteúdos, divulgar eventos do IFRS, manter relação com as rádios comunitárias e incentivar a música, também está servindo de ferramenta pedagógica.